“La cirugía nació con La Ilíada”, José Félix Patiño Restrepo

En un conversatorio en la Casa de Poesía Silva, el médico cirujano  José Félix Patiño Restrepo habla de la importancia de la Ilíada para la cirugía

Es 17 de septiembre de 2015. Son las 6:30 de la tarde. Está a punto de comenzar un conversatorio en el auditorio de la Casa de Poesía Silva. Una melodía que viene desde un piano ambienta la sala. Dos lámparas grandes iluminan el lugar. La pared está pintada de color azul, y a lo largo de ella hay cuadros que muestran diferentes fotos de José Asunción Silva. Sobresale una foto que tiene un texto en su parte inferior que reza: “Foto tomada en su lecho de muerte”.

Al frente de un computador está sentado el médico cirujano José Félix Patiño Restrepo. Nació en Venezuela. Terminó sus estudios en la Universidad de Yale y fue rector de la Universidad Nacional. Tiene 88 años. Desde una silla hace señas al hombre que custodia la puerta, y le indica que apague las luces porque ya está listo para iniciar el conversatorio en el que va a explicar por qué La Ilíada es tan importante para los cirujanos.

La Ilíada es una epopeya que tiene 15693 versos organizados en 24 cantos. Es el poema más antiguo de la literatura europea que narra la cólera de Aquiles y los hechos ocurridos durante el último año de la Guerra de Troya. Su importancia para los cirujanos radica en la descripción de las heridas y el proceso que llevaban a cabo los guerreros para limpiarlas. “La cirugía nació con La Ilíada”, asegura José Félix Patiño en el conversatorio.

Gretel Werhner, que fue decana de la Facultad de Humanidades en la Universidad de Los Andes y experta en el tema de Troya, llamó a José Félix para decirle que había hecho un inventario de todas las heridas en La Ilíada, y quería revisarlas con él.

En La Ilíada se describen 147 heridas: 31 de cabeza, 16 de cuello, 79 de tronco, 10 de extremidades superiores y 11 de extremidades inferiores. No solo son descritas esas heridas, sino también la limpieza de ellas con agua pura y la extracción de flechas y puntas de alza. Según José Félix, en La Ilíada se evidencia la existencia de dos cirujanos que trataban con éxito a quienes era heridos: Macaón (que fue herido por Paris) y Podalirio (hermano de Macaón). A partir de las heridas descritas en La Ilíada es posible establecer que el trauma fue el origen de la cirugía, y su mortalidad era del 78%.    

José Félix resalta una descripción escrita en el canto IV: "Mientras Piroo arremetía, Toante el etolo alancéale en el pecho, por cima de una tetilla, y el bronce atravesó el pulmón. Acerco Toante, le arrancó del pecho la ingente lanza, y hundiéndole la aguda espada en medio del vientre, le quitó la vida". De esta cita, José Félix resalta el gran conocimiento que se tenía de la anatomía y es una de las 147 heridas descritas en la Ilíada.  

El doctor Patiño termina el conversatorio a las 7:10 de la noche. Antes de retirarse del lugar pronuncia una última frase: “En mi mesa de noche tengo dos libros que nunca me pueden faltar: Cien Años de Soledad y La Ilíada”. 

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La Casa de Poesía Silva

La única librería del país especializada en poesía se encuentra en el barrio La Candelaria de Bogotá, en la calle 12C # 3-41. La librería funciona en la Casa de Poesía Silva. La fachada de la Casa es roja. Tres ventanas se ubican al lado de una puerta rodeada por un marco color verde. A la entrada, un asta sostiene la bandera de Colombia que se agita de un lado a otro por el viento.

El actual director del lugar es el escritor y abogado Pedro Alejo Gómez. La Casa tiene 300 años de construida. Una de las remodelaciones más importantes se llevó a cabo entre 1983 y 1984. El lugar fue abierto al público el 24 de mayo de 1986, por Belisario Betancur. “Lo que se hace en la Casa es promover y difundir la poesía colombiana, latinoamericana y universal desde distintos actos y eventos”, afirma Jaime Chacón, la persona encargada de la librería.

El lugar representa un museo. En las diferentes habitaciones de la Casa y a lo largo de los corredores están colgadas fotografías que conmemoran la poesía colombiana a través de distintos poetas. A lo largo de una pared hay una serie fotos de uno de los fundadores de la Casa: Gabriel García Márquez.

La Casa fue el lugar donde vivió su último año de vida José Asunción Silva, uno de los poetas más importantes de Colombia. Es una de esas casas viejas donde se percibe el paso del tiempo. Las tejas son de barro y las ventanas conservan los herrajes y cerraduras de la época colonial. La Casa es de un solo nivel. En el centro de ella hay un patio empedrado y rodeado por varias materas. Es un lugar amplio, y en la actualidad tiene varios espacios que sirven para hacer memoria y para promover la poesía. Cuenta con un auditorio, biblioteca, fonoteca, librería, videoteca y archivo fotográfico.

En la biblioteca hay una colección extensa de poseía universal y crítica literaria. La fonoteca conserva audios de todos los conversatorios realizados desde 1986 hasta la fecha. El auditorio es el lugar donde se realizan los conversatorios y lanzamientos de libros de poesía.

Story map

Buscando dónde dejé mi concentración

¿Que hablando en una exposición de la concentración se te olvide lo que estas diciendo? Esto es sintoma de que algo anda mal. Yo tengo un conflicto interno grande cada vez que alguien me pregunta si soy desconcentrada o no, no soy capaz de decir sí pero tampoco soy capaz de decir no, pues lo que pasa conmigo es en verdad raro, si empiezo a leer algo o a hacer un trabajo de la universidad increiblemente logro concentrarme mucho, asi sienta sonar mi celular con mensajes los puedo ignorar facilmente, pero hay veces en las cuales alguien me esta contando algo, mi mamá me está hablando, o el profesor esta dando su clase y sin entender en que momento pasa, termino maquineando mil cosas en mi cabeza, enserio a veces ni entiendo como llego hasta donde llego pensando cosas.

Después de preparar mi exposición mi conflicto interno ha acabo, bueno no del todo, todavia no se que responder cuando me preguntan si soy o no desconcentrada, pero lo importante es que ya se que asi no sea procrastinadora si tengo mi cierta cosita de distraida, pues mi cerebro necesita ser enganchado rapidamente por algo para que yo logre depositar toda mi atención y concentración en determinada situación. En la actualidad lo raro es ser concentrado -¡creanme!, un grupo de trabajo de una clase se sorprende cada vez que les digo "niñas ya les mande mi parte", dicen que no pueden creer que logre concentrarme y hacer las cosas tan rápido- y esta desconcetración es generada por muchos estímulos que nuestro cerebro recibe del exterior y que muchas veces es imppsible hacer caso omiso a estos. Camilo en la exposición decía que en la actividad en la que más fácil nos concetrabamos era en tener sexo, una vez una amiga me contó que estaba en esas y decía " te lo juro que no entiendo como llegue a terminar pensando en la entrega de teorías, te lo juro enserio que no se por qué pasó eso" en ese momento solo me reí y le dije " a tí quién te manda a meterte con manes pesimos en la cama", ahora después de la explicación de Cami y el planteamiento de Golleman en Focus estoy segura que eso paso porque ese tipo era pésimo, no supo estimular su cerebro (el cerebro es el organo sexual más importante del ser humano) y captar su atención para que ella se quedara en ese momento y no empezara a divagar.

Volviendo al aspecto de los estímulos externos que logran desconcentrarnos, siento que el ser humano cada vez busca más herramientas para desconcetrarse, ayer estaba en una clase y un amigo que tenia su celular en la casa y me dijo "yo de vez en cuando dejo mi celular en la casa, se siente rico, como libre" y le dije "pues ahí el único problema es que este man (el profesor) empieza a hablar de algo aburrido y te toca volver a la epoca de triqui, cuadrito o ahorcado en la ultima hoja del cuaderno", siempre siempre buscamos mas herramientas que logren hacer que escapemos de nuestra realidad en el justo momento en que no nos estamos sintiendo conformes con ésta, y si no están de acuerdo conmigo diganme quien nunca ha dicho o escuchado a alguien estusado decir " me quiero emborrachar muchoo para dejar de pensar en el o ella". Todo el tiempo nos pasa esto, yo amo las cuentas de instagram que publican memes, me hacen reir en momentos que siento que la vida se me esta pasando y yo solo estoy sentada en una silla escuchando a alguien hablar algo que no me interesa o leyendo algo aburridísimo.

Los memes se han vuelto parte de nuestra vida, han hecho que nos identifiquemos, nos unamos y nos revelemos secretos, pero no hemos medido ni graduado la influencia que le hemos permitido tener a estos fenómenos, se nos está saliendo de las manos, ya no es solamente una fotico ahí que nos da risa, ahora los mensajes que se transmiten en los memes logran ser el "pensamiento crítico" que tiene una persona frente a una situación, un meme se volvió mejor y mas fácil que leer un periódico, pues con el titular ya se sabe de que va a tratar toda la noticia y ahora no nos interesan los detalles, todo es efímero y rápido, o sino que lo diga mi amiga que piensa en el trabajo de teorías.

Para terminar quiero decir que con los temas vistos últimamente, enserio creo que nosotros estamos cambiando nuestra esencia humana, nuestra capacidad de razonamiento, nuestra capacidad de hacer un buen análisis y los mas importante... Nuestra capacidad de vivir el aquí y el ahora, en tiempo real, no virtual. No quiero dejar mi celular en la casa, no me siento capaz, pero empecé a dejar el cargador en mi casa, si se acaba la pila pues algo haré para vivir sin mirar mi celular todo el tiempo, poner atención en clase por ejemplo, o simplemente podré empezar a revisar mi celular esporádicamente para que la pila me logra durar todo el día... Esta es mi manera de empezar a cambiar la manera en cómo está operando mi cerebro, espero que alguien más haga algo para cambiar esta situación o sino yo no me quiero imaginar la concentración que van a tener mis hijos.

Y sí, la tecnología atropella

¿Que nuestra generación es una "dura" para la tecnología? ¿Que lo de nosotros son los computadores y demás aparatos tecnológicos?... Mundo siento decepcionarlos, ¡No, no y NO! lo que les voy a decir es enserio, mi papá me enseña a manejar elementos tecnológicos, normalmente es al revés, pero no. Últimamente he conocido mucha gente de mi edad que dice no ser buena para la tecnología, por ejemplo una amiga no tiene whatsapp porque como ella dice "no puedo con los celulares", encontrarse con ella en algún sitio de Bogotá es casi tan difícil como lograr que las abuelitas no griten mientras hablan por teléfono en transmilenio. Mi primo no tiene facebook, dice que le estresa estar mirando tanto tiempo una pantalla y que ni siquiera le encuentra el chiste y volviendo a hablar de mi papá... Él usa twitter, es adicto y yo hasta el día de hoy no he podido con el desorden que veo cuando leo algo con un hashtag. Mi mamá tiene una habilidad admirable para escribir en su celular mientras el semáforo cambia, yo me caí una vez entrando a mi casa mientras contestaba una llamada, solamente contestaba, nada de escribir.

Al hacer el tutorial tengo que confesar que fui la más ignorante de las ignorante, cuando ibamos a grabar la voz le pregunté a mi compañero "Cami y yo solo tengo que decir lo que voy viendo?" -Obvio Danna, no es tan complicado de entender-, rematé con "Ay Cami me perdí, después de ahí que va?" vuelvo y les repito lo único que tenía que hacer era repetir, repetir lo que estaba viendo. Pero, como todo en la vida, no se puede generalizar, Camilo -mi compañero- por el contrario demostró ser un "duro", hizo el vídeo en un mili segundo y grabó la voz al primer intento, se aprendió los pasos con una facilidad, encontró todo lo que necesitábamos para hacer el video y... ¡MÁS ME DEMORE YO EN PARPADEAR QUE ÉL EN EDITAR!

Quiero decir que toda la aventura de hacer un tutorial me pareció chévere, después de todo, aprendí cosas nuevas y muchísimo más productivas que alguna cosas chiquitas poquitas hermosas de las normas APA, sin querer hablar ahora mal de ellas, la usó mucho más ahora y soy mucho más organizada con mis trabajos pero como todo, las APA tienes sus inutilidades y "chocheras" que me daban ganas de saber a quién se le había ocurrido hacer semejante manual.

Ahora mis argumentos hablan por sí solos

Todos en algún momento quisimos expresar un punto de vista o una idea que para nosotros era verdad, pero nunca supimos como sustentar eso que estabamos diciendo. Si manteniamos una conversación verbal con alguien y nos encontrabamos en esta situación, simplemente decíamos "Ay ya, yo me entiendo", y si estabamos haciendo una trabajo o manteniendo una conversación escrita, preferiamos borrar lo que estabamos diciendo antes de forzarnos a buscar el argumento perfecto que sustentara nuestro punto de vista.

A medida que ibamos creciendo y nuestra formación académica e intelectual iba aumentando, nos vimos obligados a sustentar nuestros argumentos de una manera clarar y seria; ahí en este momento es cuando empezamos a utilizar las citas bibliográficas, muchas veces lo hicimos porque en el colegio nos empezaron a nombrar las tan temidas " citas" y, por lo menos yo, creía que era solo poner entre comillas la idea y después al terminar el trabajo poner "bibliografía" y copiar literalmente el link de donde había sacado la información o en casa de extraer la información de un libro o revista, solo poner el nombre de éste. Ahora la situación es diferente, con el conocimiento y empleamiento de las normas APA, por fin dejó de ser un enredo completo intentar sustentar algo que quiero decir pues, con las citas utilizadas adecuadamente, nuestros argumentos hablan casi por ellos solos, basta expresar nuestro punto de vista u opinión y recurrir a un fragmento de un texto de cualquier autor para sustentar nuestra idea ya plasmada.

¿Qué sería de mí sin APA paea guiarme en la forma de argumentar mis ideas u opiniones? Probablemente me estaría matando el coco intentando explicar de una forma clara y convincente lo que quiero decir.

En conclusión sigo pensanso que las normas APA son un ladrillo completo, pero bueno ya que a la fuerza estas normas se metieron en mi vida no me queda más que tomar el lado positivo de esta "maravillosa experiencia" (sentía que mi vida se iba mientras APA intervenía en mis clases), y lo positivo es en este momento poner a hablar a mis ideas por sí solas, permitir que mi escrito fluya ahora de una forma más coherente... Gracias APA.

Derecho al olvido

Muchas veces hemos digitado claves en cualquier artefacto tecnológico sin pensar en las consecuencias que esto no podría traer. Todavía somos escépticos frente al tema de información en la red, es decir que toda nuestra información se encuentra en las plataformas virtuales y es de fácil acceso a cualquier persona.

 Puede ser que el desconocimiento sea lo que nos está llevando a publicar, así no sea directamente, nuestra información personal y no personal en la red, sin embargo, esto puede ser un atentado contra nuestra propia imagen, pues mucha de la información que hasta el momento nosotros creemos olvidada sigue registrada en la web y el acceso a ésta no tiene ninguna filtración. Todos hemos creído que las fotos en nuestro Facebook de hace 6 años o el MySpace que mucho utilizaron a eso del año 2007 ya no existen por haberlos borrado o cerrado, pero no es así, la información perdura, las empresas de publicidad tienen esa información en una extensa base de datos con el fin de seleccionar la publicidad que a cada usuario le pueda interesar. Puede que hasta el momento no haya ningún peligro en que se conozca nuestra información en internet, pues al parecer la información solo la adquieren empresas publicitarias cuyo fin único es incrementar las ventas de los productos de las empresas para las que a su vez éstas trabajan, y esto a la hora de la verdad termina siendo hasta un beneficio para nosotros, pues no hay nada más molesto y aburridor que sentirse bombardeado por información que ni siquiera es de nuestro interés.

Ahora surge una pregunta ¿Qué pasa con la información que tienen estas empresas? O mejor aún ¿La información es realmente utilizada solo con fines profesionales y publicitarios? Nadie sabe esto, no sabemos si la información con la que cuentan las empresas está realmente protegida y lograr llegar a ésta es una tarea prácticamente imposible. Detengámonos por un momento a pensar si algo tan simple como una recriminación contra un profesor del colegio en un estado de Facebook cuando estábamos en séptimo anda por ahí dando vueltas en la red y en algún momento ese mencionado profesor conozca nuestra publicación, ¿qué pasaría? Probablemente no pasaría nada, el profesor no actuaría de ninguna manera, o en un caso extremo pero no imposible, el profesor podría interponer una demanda por injuria y calumnia, ahí la cosa cambia ¿no?

En Colombia el  Proyecto de ley 241 de 2011, más conocida como la Ley Lleras, causó revuelo en la sociedad internauta colombiana, esto porque con la justificación de proteger verdaderamente los derechos de autor de las personas que producían informes investigativos, el ahora vicepresidente Germán Vargas Lleras propuso que el Gobierno colombiano tuviera acceso a todos los portales que ofrecieran información con el fin que el Estado pudiera detectar más fácilmente la violación a los derechos de autor. Pensar que nuestro país tenga acceso a toda la información que se mueve dentro de él ya no resulta tan simple como un estado publicado en Facebook hace varios años.

Para terminar, el uso abusivo de internet y la publicación constante de nuestra información es mucho más serio que la revelación de nuestra identidad cuando queremos quedar en el anonimato. Hemos visto como muchas extorsiones han sido posibles gracias al intercambio de imágenes o información que se preste como motivo extorsivo, como el estado financiero de una persona se ha dañado al ser conocida una mora en un banco o en cualquier  otra entidad financiera. Esto termina siendo una invitación a cuidarnos más, a ser más privados con nuestras vidas a dejar de creer que SnapChat es solo una aplicación que nos deja saber que están haciendo nuestros amigos en tiempo real, porque hasta con esas aplicaciones aparentemente solo de entretenimiento ya se han conocido extorsiones. No sé si sepan pero ya existe una aplicación que permite tomar un screenshot de los snapchat que cada uno envía.

Las reglas de APA

A lo largo de todo el semestre hemos conocido de una manera más cercana y amena lo que plantean las normas APA. No ha sido una experiencia nada fácil pues los detalles que este manual expone, en algunos casos, logra ser confuso y complejo; sin embargo, ha sido una experiencia enriquecedora, pues ahora al escuchar a un profesor exigir la entrega de un trabajo en normas APA no entro en pánico, ya no tengo que pedirle ayuda a una amiga o pagar para que alguien revise mi trabajo y garantizar así que el trabajo sea bien presentado.

APA ha mejorado claramente la forma en que realizo mis trabajos, el orden es mucho más claro y para revisar el trabajo antes de presentarlo es mucho más fácil, pues la estructura que plantea APA obliga al autor a estar en constante revisión del trabajo ya que cada aspecto que compone la estructura del trabajo va relacionado con los demás. En mi experiencia personal nunca he sido muy buena para la gramática, siempre he utilizado las comas, tildes, conjugaciones y demás herramientas gramaticales porque siempre las he visto que se escriben así o porque, según yo, por sentido lógico así debe ser utilizado. Ahora con el aprendizaje detallado que he tenido de APA he entendido un poco más la razón de fondo que tiene poner una coma en medio de una frase o un paréntesis que contenga una especificación de lo que se habla. 

Además he entendido porque aunque este manual haya sido creado por la disciplina de la psicología, ha servido mucho para mi carrera, pues si cada persona escribiera y redactara un artículo de la manera que quisiera sería mucho más complicado saber a ciencia cierta con que tema me voy a encontrar en dicho escrito, y por supuesto, en mi vida como estudiante esta es una herramienta que aunque todavía no me guste emplearla al momento de hacer mis trabajos, me ha ayudado mucho al momento de realizar investigaciones debido a que la información esta más ordenada y el abstract o introducción en muchos de los casos me ha salvado de tener que leer el artículo completo.

Aunque para nadie es desconocido que el conocimiento de cada código o apartado de este manual tiende a ser un poco tedioso, es una experiencia que todos los estudiantes deberíamos vivir, así podríamos garantizar que nuestros trabajos realizados tanto como estudiantes y en un futuro como profesionales van a estar presentados de una manera adecuada, pues últimamente he conocido varios casos de profesionales que tras llevar varios años ejerciendo su profesión tienen problemas al momento de presentar una investigación y un informe que de cuenta de algún proceso analizado.

En conclusión, APA es una herramienta que ya hace parte de mi vida como estudiante, ahora este manual normativo es mucho más familiar para mí y cada vez me resulta mucho más fácil emplearlo en mis trabajos, ya he memorizado varios de los aspectos y requerimientos que en el manual son plateados y definitivamente los resultado obtenidos presentando trabajos para las clases de esta manera han sido mejores, mis ideas son entendidas de una manera más clara y mis argumentos ahora están mejor sustentados gracias a las citas y las referencias que aprendí a emplear.

Entendiendo APA como herramienta profesional

Entender los beneficios que APA nos brinda a todas las personas en de vital importancia. Por esto en las dos últimas clases se ha realizado exposiciones de los dos primeros apartados del manual APA, para saber de que manera se puede emplear en los artículos investigativos que se deseen realizar.

Sebastían desde clases anteriores reiteraba las normas a las cuales deberían acogerse todas aquellas personas que quisieran realizar un articulo, de cualquier tipo, y que tuviera el fin de ser publicado. Para especificar cada una de las normas se empezó abordando el pasado 18 de febrero el primer capitulo de este manual normativo.

El apartado número uno hacía referencia a todas las reglas que se deberían tener en cuenta para poder crear una estructura adecuada de determinado artículo que cumpla con los requisitos de publicación; es este capitulo se abordaba el título como una herramienta que permitiera sintetizar el tema abordado de una forma muy general, de tal manera que el lector quedara a la espectativa de mas información del tema pero que a su vez, el título fuera lo suficientemente claro para saber que tema iba a ser tratado.

El resumen o abstract, según APA, no debe superar las 250 palabras, esto con el fin de encaminar al lector de una manera detallada de lo que se encontrará a lo largo del artículo. El abstract presenta varias clases que se ajustan al tipo de artículo escrito para que el lector tenga una mayor claridad.  La introducción es lo que indudablemente va a plantear y a presentar los problemas o temas de investigación realizados, también se puede mencionar en este campo por qué es importante estudiar este problema; la idea del artículo es estendida con la introducción y concreta acerca de por qué y qué se hizo en el escrito. El método permite conocer la descripción de participantes y materiales empleados. Y finalmente estan los resultados, que como su nombre lo dice, expone los resultados finales que se han obtenido de la investigación registrada en el artículo.

Las referencias y las citas pueden ser elementos emblemáticos del manual normativo APA, pues éste es demasiado riguroso al momento de aplicar bien sea una referencia o una cita. Por ejemplo, cuando la cita dentro de un texto cuenta con más de 40 palabras, la letra debe ser mas pequeña a la trabajada en el resto dwl artículo, no debe estar entre comillas, la sangría debe ser francesa de un centímetro a cada lado y esta cita debe estar separada del párrafo.

En la exposición del pasado lunes 16 de febrero, en la exposición se abordo un apartado que hablaba más del estilo y el sentido gramático que debía tenerse en cuenta al escribir. Es importante mencionar que muchas veces escribir menos es transmitir o decir más, la exonomía de la expresión va a lograr que el texto sea más fluido y menos denso, deben evitarse las redundancias, debe tener continuidad en la presentación de las ideas, la fluidez de la expresión comunicativa debe ser clara y precisa, cuidar la cacofonía es esencial, pues de caer en esto el texto se podría ver afectado, el hecho de ponerse en el lugar del lector va a lograr tener una mejor coherencia y ser más facilmente entendido por cualquier persona que busque el artículo, así no sea un especialista en la disciplina a la cual pertenezca el escrito. Este apartado también toca temas como el uso adecuado de los conectores o palabras que puedan causar la discriminación sexual, no se debe etiquetar ni generalizar, el rol es el género no el sexo biológico. La identidad étnica y racial debe ser abordada y nombrada de acuerdo a la designación preferida por los participantes.

Abordando nuevamente un poco la estructura del texto, APA propone una estructura para los títulos o encabezados se acuerdo a la jerarquización del tema a seguir, es importante mencionar que los temas que tengan el mismo nivel de importancia deben tener también el mismo nivel de encabezado para que uno no pierda importancia frente a otro. La seriación dentro y fuera del texto es diferente, pues dentro del párrafo todo va seguido y las letras que diferencien una idea de una debe estar dentro de un paréntesis completo y las ideas enumeradas deben ir separadas con punto y coma (;).

En conclusión, APA brinda herramientas estratégicas que ayudan a lograr una mejor presentación de trabajos investigativos, seguir su pasos garantiza que los trabajos estén mejor estructurados y puedan ser de más fácil entendimiento.